QCM Rapide
Question 1/8Faisons le point sur tes connaissances avant de plonger dans la leçon. Sélectionne la bonne réponse.
Les Organes Respiratoires
Observe attentivement l'anatomie de ces trois êtres vivants. Remarque comment chaque organe est adapté à son milieu (air ou eau).
L'Homme (Milieu Aérien)
- Organe : Les poumons.
- Fonctionnement : L'air entre par le nez/bouche, descend dans la trachée, puis les bronches.
- Échanges : Ils se font au niveau de millions de petits sacs appelés alvéoles.
- Muscle : Le diaphragme permet d'inspirer et expirer.
L'Insecte (Milieu Aérien)
- Organe : Les trachées.
- Entrée : L'air rentre par de petits orifices sur le corps : les stigmates.
- Fonctionnement : C'est un réseau de tubes (les trachées) qui amènent l'air directement aux muscles.
- Ils n'ont pas de poumons !
Le Poisson (Milieu Aquatique)
- Organe : Les branchies.
- Fonctionnement : L'eau (riche en dioxygène) rentre par la bouche et ressort par les ouïes.
- Échanges : Les branchies extraient le dioxygène de l'eau pour le faire passer dans le sang.
- Couleur : Très rouges car gorgées de sang.
Règle d'or : Quel que soit le milieu (air ou eau), le but de la respiration est toujours d'absorber du dioxygène et de rejeter du dioxyde de carbone.
Ancrage Mémoriel
Défi 1/7Testons ta mémoire ! Tape ta réponse. Tu as 3 essais par question. Des indices t'aideront si tu te trompes.
Essai 1/3
Le Défi du Biologiste Fou
Prouve que tu as tout compris en convainquant l'IA !
Professeur Globule
"Ah, un élève ! Prouve-moi que tu vaux quelque chose. J'étudie la grenouille. Quand elle est bébé (le têtard), elle vit entièrement sous l'eau. Mais adulte, elle saute partout sur la terre ferme et respire de l'air !
Explique-moi quels organes elle utilise pour respirer quand elle est têtard, puis quand elle devient adulte. Sois précis !"
Explique-moi quels organes elle utilise pour respirer quand elle est têtard, puis quand elle devient adulte. Sois précis !"
Le Professeur analyse ta réponse...